20 april – 12 mei 2007

Doel

Binnen de verschillende belangstellingscentra voor onze kleuters en tal van lessen in de lagere school komen heel regelmatig muzische elementen aan bod.  Toch vinden we het belangrijk om de diverse aspecten van muzische opvoeding  af en toe nog meer gericht aan te bieden.  Projectwerking is sowieso een uitstekend instrument om kansen te creëren voor dramatisch spel, bewegingsexpressie, muzisch taalgebruik, muzikale en beeldopvoeding. Samen een project opzetten rond het circus biedt echter zeker de nodige dimensies om ‘de muze in ons helemaal los te maken’.  Aangezien het muzische dit schooljaar toch reeds prioritair aandacht krijgt op onze school, was de keuze dan ook snel gemaakt en gingen wij samen met de ganse school klasoverstijgend aan de slag rond dit thema.  Clowns, fakirs, acrobaten, dieren en muzikanten, jongleurs en woonwagens, tenten en trapezes …  De komende weken worden we van kop tot teen ondergedompeld in circusgeuren- en kleuren !

Activiteiten

Een greep uit de diverse voorziene activiteiten :

Ø       Leeruitstap met de ganse school naar Lokeren voor de
integrale circusvoorstelling van circus Moskow Star

Ø       Een inleefmoment met fakir/ vuurspuwer en hoepelacrobate
als start van het project op school

Ø       Een gezamenlijk circuslied

Ø       Waarnemen en tekenen circusomgeving en circusdieren

Ø       Een muzische workshop rond ritme en klank in samenwerking met cultureel centrum Stroming

Ø       Doorschuifdagen met diverse circusactiviteiten

Ø       Een ‘internet-circusquiz’

Ø       Een circusoptocht en -optreden door ‘ons schoolcircus’ op het schoolfeest

Ø       Een circuswebsite …

Leerdomeinen

Naast dit alles wordt uiteraard ook werk gemaakt van de integratie binnen de andere leerdomeinen.  Zowel de taal- en rekenmomenten als lessen Frans, godsdienst en Wero zullen doordrongen zijn van circustoepassingen. Oppervlakte van de circusarena, met het circus op tocht doorheen de Europese hoofdsteden, spreekwoorden en gezegden, dierenrechten, de cliniclowns, circusberoepen …
het zijn slechts enkele aspecten die we deel willen laten uitmaken van dit project.  Wij hopen dat onze kinderen samen met U en met ons weer deugd  zullen beleven aan dit project met het muzische voorop en met een knipoog naar waardenbeleving als respect, verwondering, geduld en doorzettingsvermogen.

Het schoolteam